9月24日下午，教育新闻宣传中心新闻网党支部与虹口实验学校党支部和崇明大公中学党支部在总社308会议室，联合举行了共建党支部主题党日活动。本次活动不仅是党史学习教育的重要组成部分，也是教育新闻宣传中心新闻网党支部“为民办实事”的重要举措之一。

在党史学习教育“红色故事人人讲”板块，新闻宣传中心新闻网党支部党员王祺作了《开国大典：油画中的红色故事》的微讲座。在喜迎国庆的日子里，“人人讲红色故事”这期围绕国庆主题展开。作为上海教育新闻网的美工设计，王祺对美术作品比较感兴趣，所以带着大家一起解读《开国大典》油画中的红色故事。她从画作内容、创作背景（画家的经历）、艺术特色（构图和色彩上的突破）、创作过程等方面挖掘红色主题，传承红色基因。通过王祺的生动讲解，党员们了解到，虽然历经波折，但是通过几代中国艺术家的努力，《开国大典》油画最终成功地表现了“中国人民从此站起来了”这一庄严的历史时刻。党员们纷纷表示，画作让他们深切感受到中国共产党带领全国各族人民创造一个又一个奇迹的伟大建党精神，也更加坚定了在党的领导下实现中华民族伟大复兴的信心和信念。

教育新闻宣传中心新闻网党支部与虹口实验学校党支部、崇明大公中学党支部是共建党支部，在前期交流中，两个学校党支部提出，在媒介高度复杂，基层教师整体媒介素养不高的情况下，希望得到专业的指导。因此，新闻宣传中心新闻网党支部书记、策划部主任洪卫林作了题为《融媒体时代，如何提升媒体素养做好宣传》的主题讲座，这也是本支部“为民办实事”提升基层学校媒介素养的具体举措。

融媒体时代，挑战在哪里？如何做好选题策划和新闻宣传？如何做好舆情应对？洪卫林同志结合数据分析、实践案例，为大家上了一堂干货满满的媒介素养专题课。他说，当前，我国网民数量超过10亿，98%以上使用手机上网，移动化、碎片化、社交化，无网不入、无网不欢、低头族频现，成为融媒体时代的重要特征，这也给教育新闻宣传和舆情应对带来了新课题、新挑战。

洪卫林说，做好选题策划和新闻宣传有6个关键，分别是：要有新闻敏感；要有节点意识；要有政策概念；要有文字功底；要有理论涵养；要有创新思维。及时处置舆情，要遵循16字原则，分别是：快报事实、慎报原因、重报态度、准报措施。他提醒说，处置舆情，不仅要有及时回应的紧迫性，更要在回应社会关切时严谨审慎。

在互动交流中，虹口实验学校、崇明大公中学的老师们感言：这堂媒介素养课非常及时，不仅开阔了视野，弥补了自身短板，更让他们深切意识到：在融媒体时代，讲好教育故事，确保舆情平稳，不仅是宣传工作的需要，更是教育工作的需要。两者相得益彰，才能更好推动教育改革发展。

虹口实验学校党支部书记胡培华表示，从最初委托管理崇明三星中学，到城乡携手共建新海学校，再到现在的大公中学，虹口实验学校把新优质学校的管理经验辐射到崇明的乡村学校，通过携手共建，推进郊区学校优质均衡发展；感谢新闻宣传中心新闻网党支部这些年来通过三方支部共建，用心服务基层学校。特别是今天的讲座，让老师们了解了什么是融媒体，在融媒体时代应该具备怎样的媒介素养，这堂讲座对老师们来说，非常贴近和实用，真正体现了新闻宣传中心新闻网党支部为基层学校“办实事”的诚心和精心。崇明区大公中学党支部书记王锻表示，感谢新闻宣传中心新闻网党支部为远郊乡村学校提供这样丰富有意义的共建活动，无论是“红色故事人人讲”，还是“媒介素养专业课”，都让聆听者获益良多。希望今后能有更多联合共建的党支部活动，也希望新闻宣传中心新闻网支部的党员们更多深入乡村学校，为学校发展贡献更多智慧和力量。

讲座结束后，三个支部的党员一起来到中共一大纪念馆参观。这里见证了中国共产党成立这一开天辟地的大事变，标定着中国革命的伟大起点，承载着中国共产党的伟大梦想，传承着中国共产党人的伟大精神。跟随着专业讲解员，党员们在新馆走访了“伟大的开端——中国共产党创建历史陈列”展览，包括序厅、“前仆后继、救亡图存”、“民众觉醒、主义抉择”、“早期组织、星火初燃”、“开天辟地、日出东方”、“砥砺前行、光辉历程”和尾厅7个板块，采用文物实物、图片图表、油画雕塑、实景还原、多媒体声像等多种展示手段，生动展现中国共产党诞生历程。党员们还在宣誓墙前重温入党誓词，牢记自己入党的初心。