青浦区教育局全面贯彻落实国家教育部、上海市委市政府相关工作精神，在青浦区公民办小学（含九年一贯制小学部）中，全面推进小学生校内课后服务工程。按照“政府主导、学校负责、多方参与、愿留尽留”的总体原则，各学校从实际出发，对家庭放学按时接送有困难、愿意留在学校参加课外活动、晚托的本校小学生提供免费服务。“小学生校内课后服务”是区教育局帮助解决家庭实际困难，促进学生健康成长的重要举措，也是学校主动承担社会责任的具体体现。

新学期，各学校全面提升课后服务内涵质量，进一步回应家长需求和社会关切。

青浦区实验小学教育集团

青浦区实验小学教育集团各校区根据学生身心发展需求分时段确定了“2+1”模式，细心安排课后服务的内容。

快乐30分让快乐释放

下午3点30分到4点之间安排了“快乐30分”拓展活动。各校区根据学校资源和学生需求，安排了四项活动内容：阳光体育活动、课外阅读、自主活动、智力游戏。

开心港湾让快乐持续

下午4点到6点之间是“开心港湾”时间。孩子们可以自主选择课本阅读、视频故事、作业辅导、智力游戏等丰富多样的活动，放学后依然能在校园中享受快乐，同时提升自我管理能力。

多样社团让快乐递增

下午3点30分到5点之间，各校区为特长学生提供了丰富多彩的社团活动，在艺术天地里陶冶情操，在科技世界中探索奥秘，在绿茵场上展现英姿。

青浦区逸夫小学

逸夫小学结合自身的办学特色和优势资源，开展了以“课后晚托班+社团活动”为形式的校内课后服务。

学校作为上海市艺术教育特色学校，韵律操是一项艺术特色活动，已开展了将近20年。韵律操集舞蹈与体育运动为一体，是深受学生喜爱的一项普及型拓展活动，孩子们在音乐中快乐舞蹈，既强身健体又愉悦身心。

15:30-17:00：社团活动

学校为有特长的学生开设了“艺术人文”“科学技术”“运动健身”等三大类社团活动，包括舞蹈、合唱、剪贴画、泥塑、奥尔夫、蜡染、模型制作、篮球等近20项活动内容，让学生学有所乐、学有所长，提升综合素养。

17:00-18:00：晚看护

针对17点以后仍不能接回家的学生，学校遵循“愿留尽留”的服务原则，提供延长看护服务。

青浦区瀚文小学

学校在“文化惠泽童心，活动促进发展”办学理念的指引下，本学期继续实施校内课后服务工程，给学生及家长送去暖心和放心。

学校逐步开发了“慧探索”“悦生活”“乐运动”系列特色社团活动，激发学生个性特长，助力学生快乐健康成长。运动场上，体育小达人在老师的带领下积极训练。各类专用教室内，学生用笔笔描绘美好事物，用显微镜探寻世界奥秘，学习传统扎染……各楼层教室内，老师们为学生耐心辅导，答疑解惑。

晚看护服务

本着“愿留尽留”的原则，对于有延长看护需求的孩子，学校继续开展由志愿者老师和志愿者职工负责的晚看护服务，让学生感受到学校的关爱。

充满趣味和温度的课后服务工程，是学生成长路上的美好小时光。

青浦区教师进修学院附属小学

青教院附小将校内课后服务工作全面 “升级”，小青椒们的课后生活更加精彩纷呈了。

“精心”设计

学期初，学校建立专项工作领导小组，由校长室、课程教学部、后勤保障部组成三级管理体系。以“课后服务，延时更延爱”为主题，以“总体设计、分类实施、部门协同 、精细管理”的思路，开展“社团活动多样化，晚托服务精细化”的校内课后服务活动。根据不同年段学生的能力水平设计并安排了社团课程，主要包括旧物改造艺术、魅力中国鼓、CC城市创造者、网球及轮滑启蒙、羽毛球、机器人编程、音乐剧、舞蹈等。从挥汗如雨的球类运动、视觉享受的改造艺术、陶冶情操的音乐活动到锻炼思维的编程课程，“文”“武”并济，“动”“静”皆有。

“尽心”服务

学校还为学生们提供了温馨舒适的学习场地，由志愿者教师统一看护管理。志愿者们从考勤、巡视到辅导，认真细致，毫不马虎。学生的学习习惯逐渐形成，自我管理能力也随之提高。

“放心”交托

每天傍晚，志愿者教师根据学生家长的接领时间，分时段将学生送到校门口，交给前来接领的家长，使家长们对学生的课后活动安心、放心。

校内课后服务还在继续，未来，我们将继续秉承 “课后服务，传递爱的接力棒”的主题，不断用心完善，努力让家长更满意，学生更得益！

来源：区教育局基教科