北京冬奥会赛场上，中国女子冰球队连创佳绩。北京中小学校园里，近年也掀起了冰球热。教师齐考教练证，学生全员上冰忙。联赛越来越难打，金牌教练还要抢。校园冰球有多火？北京中关村第二小学“雄鹰”冰球队的带队教师白志学这样概括。

在中关村二小，冰球队每年都在一年级招生。据白志学观察，主动报名的孩子越来越多，甚至不少人早有滑行基础。“有的孩子四五岁开始上冰，早就在俱乐部训练。”他说，零基础的孩子凭着热爱也可以学得很快，球队的现任队长就是零基础进队，凭着一腔热爱和刻苦训练，五年级就成为队内主力并入选区队。

据介绍，“雄鹰”冰球队2013年才成立，很快就从建队之初的8名队员发展到如今的40多名队员，还要按年级分大队、小队。

体育老师也要学习。2016年，该校11名教师参加了北京市首批旱地冰球教练培训，并取得教练员证书。目前，冰雪课程已纳入全校5000名学生的必修课，一二年级开设滑冰必修课，三四年级开设旱地冰壶课，五六年级开设旱地滑雪课。

该校还引进了北京市中小学第一块600平方米的室外仿真冰场。每年冬天，体育老师们会撤下仿真冰板，洒水浇冰。

北京各校掀起冰球热，冰球教练也成“稀缺品”。尤其是金牌教练，堪称“一师难求”。白志学透露，为请一位金牌教练，他提前一年找冰场老板协商，过程堪称三顾茅庐。

校园冰球队越来越多，校际联赛竞争也愈发激烈，越来越难打。白志学以海淀区的校际冰球联赛为例，相关组别2016年只有7支球队，如今则有20多支球队。

在市级联赛，由于多支队伍实力相近，前一年还在争冠，第二年就要保级的情况也屡见不鲜。校园冰球队有“大小年”的说法，这一批球员数量多实力强，就是球队“大年”；实力强的六年级球员毕业了，下一批顶不上来，就是球队“小年”。

“冰球是一项需要武装到牙齿的运动，队员们每时每秒都在用身体对抗。练冰球的孩子们撞惯了、摔惯了，不娇气。”在白志学看来，冰球尤其磨炼孩子们的意志品质。