眼下，高三的同学们已经开始第一轮复习，而第一轮复习在高考备考中起着举足轻重的作用，因为它时间长，容量大，基础性强，是高考取得好成绩的保证。如果第一轮复习没有打好基础，后续的备考复习将很被动。笔者认为提前做好规划，充分利用时间，全面梳理知识点，可以让自己的复习变得更为高效，避免进入一味“刷题”的怪圈。接下来笔者将根据以往成功的经验，为本届高三的同学们提出一些纲要性建议，希望能够帮助大家实现高效复习。

2021年上海英语秋季考试坚持立德树人导向，旨在通过试题语篇与任务，培养学生良好的道德情操和顽强的奋斗精神。比如，翻译试题涉及“劳动意识”“健康习惯”和“拼搏精神”等主题，引导学生树立坚定的理想信念，勇于承担新时代民族复兴大任。写作试题通过创设帮助外国朋友选择汉语课程的语境，传播中华文化，使学生坚定文化自信，厚植爱国主义情怀。考试所涵盖的语篇源自于英语国家真实语料，语言地道，题材广泛。考试内容不仅考查学生英语学科必备知识，还考查学生发现、分析、解决生活中实际问题的能力和综合品质。比如，听力语篇涉及介绍人工信息咨询服务，凸显在网络环境下人工服务的不可替代。听力长对话涉及寻找暑期兼职，鼓励学生合理利用时间，积极参与社会实践，并为未来职业早做规划。阅读语篇涉及小说原著节选，培养学生文学鉴赏能力；同时还涉及体育锻炼中自我保护及自动驾驶技术等主题，不仅考查学生理解、加工文本及读图能力，还引导学生养成正确的锻炼习惯，引发学生对社会经济发展过程中现实问题的思考。语法与词汇试题语篇涉及疾病传播与线上购物主题，在真实语境中考查学生语言综合运用能力，拓宽学生有关疾病传播的知识，并培养学生节俭生活的美德。选句填空语篇涉及饮食与健康误区，既考查学生的语篇知识，也引导学生正确辨别生活中的常见信息，形成独立、批判的思维。

同学们应当先充分了解高考的考向，明确高考的趋势和试卷的结构，方向努力对了才能高效备考。目前高考英语在重视基础知识的同时，突出考查语言运用能力，形成了以篇章阅读为主体的试题布局。因此，高三第一轮复习的过程不应只是对已学知识的简单重复和强化，而是一个再学习、 再认识、 提高理解能力和运用能力的过程， 且同学们在进行第一轮复习的时候要依托“两个基础”—— 词汇和语法；发展“两种技能”—— 理解性技能（语篇）和表达性技能（写作）。

关于词汇和语法

重视考纲词汇 分类高效复习

词汇的第一轮复习应坚持以考纲词汇为主，拓展词汇为辅的原则。如果因为担心自己的词汇量不够而盲目地背词汇表之外的单词是不可取的。词汇复习的原则是以话题为单元进行复习。具体应从以下四个方面着手：1.在语境中盘活词汇。课程标准三大主题语境分别是“人与自我”（生活与学习、做人与做事）、“人与社会”（社会服务、人际沟通 、文学、艺术与体育、历史、社会与文化、科学与技术）以及“人与自然”（自然生态、环境保护、灾害防范、 宇宙探索）。同学们应以这些话题为主线， 通过广泛阅读相关材料， 消化积累相关的字、词和句型。2.强化词汇学习规律，即要知道合成、派生和转化三大构词法以及一词多义、熟词新义和关注介副词学习。记忆单词的时候要注意前缀、后缀且能够理解合成词的意思；理解词形不变、但词性和词义发生变化的单词，以及可能产生的发音变化。3.区分词汇功能，把词汇按照不同题型需求区分记忆重点。选词填空和完型填空词汇考查重点在中文理解以及构词法的具体应用；翻译词汇要注意表达的准确度和拼写；写作词汇的拓展要注意广度（同义词替代）、亮度(高级词汇表达)等方面。4.要关心时事，经常阅读英语报刊。切忌孤立地死记硬背生词表，在大量阅读时事热点话题中复习词汇， 将那些互有联系又有区别的知识点进行整理和归纳，主动构建词汇语义网，积累词汇，扩大词汇量。

多感悟英语 不过度钻研语法

近几年的高考越来越重视同学们运用英语的能力，逐渐削弱了对于语法的考查。纵观近几年区模拟考和高考真题，我们会发现，即使是在语法聚集的单项选择题中， 也是强调对语境的理解。此外，还逐渐加大了词义、词语辨析的考查。当然，语法并不是不重要，有很多重点的项目是需要同学们理顺并掌握的。同学们在复习的时候，要做到从语言的使用入手，而不是只是死记硬背语法规则。同时，对语法知识的复习也需迁移到翻译和写作中的灵活运用。第一轮复习时抽点时间多朗读，多研究英语翻译和经典美文，即语言意思，才是提升英语语法综合运用能力的关键。

关于语篇和写作

精泛读相融合 掌握速度强化精度

近年来的高考阅读篇章的篇幅都比较长，对考生的阅读速度和理解的精度要求较高。建议同学们每天阅读3—4篇文章， 在语篇中感受词的正确运用、词的辨析、词的搭配以及语法知识。另外，在平时训练时就要养成好的习惯：精泛结合、扩大视幅、不点读、不出声读、不过多回读等。训练中要以限时阅读为主，把握好速度和准确度的关系。精读的目的是帮助同学们弄清每个词汇的确切含义和其语言功能，从而整体把握篇章，了解谋篇布局和熟悉作者的语言结构，准确领会作者的写作意图。同学们通过精读来促进词汇记忆和应用的同时又能达到学习他人的写作目的。此外，每天坚持一点泛读，可开阔视野，增加英美文化背景知识，扩大知识面有助于提升阅读理解能力，以此不断丰富自己处理语言现象的能力。

勤练书面表达 答题科学规范化

至于书面表达，同学们要在第一轮复习中多强化词汇、语法知识的运用，背诵一定篇目的经典范文，并在此基础上多读、多写，养成良好的写作习惯。每周要有一定的训练量，练习各种文体的审题、提炼要点、语篇表达，进行相关内容的背诵和实战演练。结合近几年高考英语书面表达评卷要求的提高，基础较好的同学写作时应该大胆使用复合句、非谓语动词等较复杂的结构，以求得分上档次。基础一般的学生则要写好简单句，杜绝不必要的语法错误。另外，同学们在写作过程中要重视英文书写，考试中做到考卷中不涂不改，卷面整洁。不同科目之间的答题方式和模式都有着明显的区别， 而英语写作部分的卷面美观度对评分结果有着一定的影响，同学们务必在第一轮复习中科学规范答题的方式和方法，避免不必要的失分。

　　最后，建议同学们一定要学会反思和总结，对做错的习题，弄明白错误原因，逐步领悟把握命题人的命题意图，与命题人同步思维。每次做完题后，同学们都应把重点、易错点和新鲜词汇进行归纳和总结，每周检查、复习、巩固，做到温故而知新。通过这样有思考的学习，才能降低出错率，培养自信心。

总之，英语学习需要多实践。同学们不必因为英语基础弱而忧心忡忡，只要下定决心，采取适合自己的学习方法，勤奋努力，完全可以在短时间内提高英语成绩。希望大家在第一轮的复习中不走冤枉路，高效地完成任务！