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急救就要毫不犹豫! 初二少年用海姆立克法救了妈妈

少年日报微信公众号     2021-11-17 14:24:28

去年年底,上海市格致中学05后少年盛晓涵为路人急救的善举温暖了大家。今年九月,上海市娄山中学初二男生张乔楚用海姆立克法救了妈妈,再一次展现了上海少年临危不乱的急救能力。

10月29日《少年日报》刊登了上海市娄山中学初二(3)中队的张乔楚用海姆立克法救了妈妈的报道后,引起了学校和社会的广泛关注。

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  这是最漫长的“十几秒”

今年中秋节假期期间,上海市娄山中学初二男生张乔楚和妈妈一起去外白渡桥游览。因为天气炎热,张妈妈一边走一边大口喝着矿泉水解渴。突然,张妈妈感到喉咙口被水堵住了,不能呼吸......“我走着走着,想妈妈怎么还没有跟上来,一回头就看到妈妈向我急切地招手,并不断指向自己的脖子。我愣了2秒后,突然就明白了——妈妈发生了气道异物梗阻。”意外发生后,张乔楚飞快地跑到妈妈身后,双手环抱住妈妈的腹部,用力向内向上有节奏地进行了多次施压——用海姆立克法进行了急救。

“一开始的惊慌过后,我脑子里想到的只有海姆立克法每一步的标准动作和要注意的细节。”终于,张妈妈顺利排出了堵住气道的那一大口水,接连咳嗽了十几下,意识逐渐恢复。急救的过程中,张乔楚使上了吃奶的力气,满头大汗。外白渡桥游客众多,有不少游客用赞赏的眼神看向他们。整个急救过程虽然只有短短的十几秒,但对张乔楚来说,却非常漫长。他庆幸自己很早就学会了这个急救方法,关键时刻派上了用场。张乔楚说:“如果遇到危险的是陌生人,我也会先判断他是否是气道异物梗阻,然后,毫不犹豫上前救助,尽自己最大努力把救人放在第一位。”

他是校园里的“小医生”

张乔楚是何时学会海姆立克法的呢?“我的妈妈是上海市红十字会的一名资深院前急救师资,记得我10岁的时候,妈妈有一次被邀请去中福会少年宫为小朋友做急救讲座,我也跟着一起去了。”张乔楚回忆道,那次妈妈讲的就是海姆立克急救法,自己在做小助手和模特的同时,也把这个方法牢牢记住了。“上学期的开学第一课,这学期的‘世界急救日’,我们学校都请来了市红十字会和区红十字会的老师给我们上课,教我们海姆立克法、心肺复苏法......我也温故而知新,没想到真的用上了。”

在张妈妈眼里,张乔楚是个有胆识、有思想,有些腼腆但动手能力非常强的大孩子。“急救操作他上手很快,能很好地掌握要点。这次面对意外,他出手很果断。”

在老师、同学的眼里,张乔楚非常低调,参与各类活动时话虽然不多,却是个有行动力的实干者。了解丰富救护知识的张乔楚从小学时期就被同学们称为“小医生”。初一的时候,一节体育课上,隔壁班的一名男生在翻单杠时,不小心磕掉了半颗门牙。张乔楚见状立马上前,告诉这名男生赶紧保存好断齿,并带好断齿尽快去医院就诊,只要保持断齿的活力,磕掉的门牙还是可以装上去的。这次有效的急救最终让这名男生保住了这颗门牙。

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▲张乔楚二年级时在上海民防科普教育馆参加志愿者活动

“急救”纳入校本教材

申城少年们之所以能在危急时刻果断施救,得益于上海由越来越多的中小学将“急救”课程列入开学第一课、安全教育主题课,甚至拓展课和校本课程。

张乔楚透露,自己就读的娄山中学每个班都有卫生员,可以协助卫生老师对小意外做些简单的处理。作为上海市健康促进学校,娄山中学非常注重学生的健康发展。学校每个班都有1~2名学生卫生员,从预备年级开始就要接受《人与健康》拓展课的系统培训。

“每周一次、每学期16课时的课程里,我们会依托《人与健康》这本自编的校本教材,用理论和急救实操相结合的方式,告诉卫生员们救护的相关知识。”卫生老师康夏倩告诉记者,学校通过多年实践发现,卫生员的培训非常有必要,不仅是学会心肺复苏、三角巾急救包扎、海姆立克法等这些急救法,怎么搬运伤员、正确量体温、用冰块冷敷、用碘酒消毒等简单实用的规范操作也经常会用到。学生万一在校园里发生意外,每个班的卫生员会第一时间站出来协助老师处理,同时,卫生员也是小小宣传员,负责向班级其他同学宣讲爱眼护眼、膳食平衡等健康的生活方式。康夏倩老师希望,“青少年中能有更多的盛晓涵、张乔楚,用自己学会的救护方法帮助身边的人”。

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▲学校开展的一系列急救主题课程、讲座


责任编辑: 陆芸

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