上海市教育大会2月14日举行。聚焦立德树人根本任务，聚焦支撑引领中国式现代化，聚焦办好人民满意的教育，聚焦弘扬教育家精神，聚焦深化教育改革开放，加强党对教育事业的全面领导……大会提出了明确要求，为上海加快推进教育现代化、建设教育强市、办好人民满意的教育指明了方向，注入了强大动力。大会催人奋进，引发热烈反响，一起来看——

上海政法学院党委副书记、院长 刘晓红

上海市教育大会对深化高等教育综合改革作出全面部署。上海政法学院将按照“一校一策”的改革要求，推进教育综合改革。突出“系统性”，全面对标国家和上海市政策要求，从教育教学、学术科研、队伍建设、内部治理等方面推进改革，加强系统集成，形成改革合力，增强改革效能。突出“应用型”，紧密对接国家和上海发展需求，紧紧围绕应用型人才培养目标，加快学科专业结构调整优化，推进学校与行业深度融合协同育人，着力提高人才自主培养质量。突出“国际化”，充分发挥中国-上合司法培训基地的平台优势，大力引进优质国际教育资源，开拓高层次国际合作项目，打造涉外法治人才、国际组织人才培养品牌，提升国际化办学水平。

上海农林职业技术学院党委书记 蔡红

上海市教育大会的召开为新时代教育事业擘画了蓝图、注入了动能。我们将以大会精神为指引，坚守“为党育人、为国育才”初心，全面落实立德树人根本任务，紧密对接乡村振兴和都市现代农业战略需求，深化产教融合、校企合作，培养更多知农爱农、强农兴农的高素质技能人才。学院将大力弘扬教育家精神，以党建引领师德师风建设，打造高水平“双师型”教师队伍；持续深化教育综合改革，优化专业布局，推进数字化赋能教育，助力上海教育强市建设。我们定以实干担当服务“中国式现代化”大局，为办好人民满意的教育贡献力量。

上海行健职业学院校长 黄群

上海行健职业学院将深入贯彻落实上海市教育大会精神，以立德树人为根本，紧扣产业需求深化产教融合，为区域发展精准输送技术技能人才。我们将立足国家和上海创新布局，以毕业生高质量就业、服务贡献度、特色显示度为重点办学导向，在人工智能、智能制造、民生紧缺等新兴领域找准赛道，动态优化专业结构，通过市域产教联合体、行业共同体和现代产业学院建设，构建产教融合新形态。聚焦人才培养质量，以“强服务、强贡献”作为深化教育改革的价值导向，为党育人、为国育才，在服务中国式现代化的壮阔征程中展现担当作为。

上海对外经贸大学教务处处长 朱建明

上海市教育大会的召开为高等教育发展注入了强大的动力。上海作为国际化大都市，产业结构持续优化升级，对急需紧缺人才的渴求愈发强烈。这就要求上海教育体系迅速响应，紧密对接城市发展需求革新人才培养体系。我校作为一所“外”字头的财经类大学，应进一步找准定位，发挥自身优势，聚焦特定领域急需人才精准培养，深化教育教学综合改革，优化学科专业设置，深化产教融合协调育人，推进人工智能赋能教育教学，切实提升人才自主培养质量，努力培养适应党和国家事业发展需要的人才。

上海立信会计金融学院教务处处长 罗秦

上海市教育大会为高校深化教育综合改革、提升人才自主培养质量指明了方向。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，持续推进“三全育人”综合改革，更好结合思政课程和课程思政，强化人才培养的价值塑造；更紧密围绕经济社会发展，加快推进专业设置优化调整，深化产教融合，提高复合型应用型财经人才培养与社会需求的契合度；将人工智能更深度融入教师教学、学生学习、教学评价、教学管理等教育教学全过程，通过人工智能赋能专业、课程、教材、实践与师资建设，革新教育教学方式，重构教学评价体系，助推数智化立信人才培养能级提升。

上海建桥学院党委委员、信息技术学院党委书记 王晨岑

上海市教育大会的胜利召开，为上海教育迈向高质量发展新征程锚定了清晰航向，擘画了宏伟蓝图。作为全国党建工作标杆院系党委书记，我深感责任重大，同时也信心满怀。学院坚持将党建引领与业务融合向纵深推进，紧扣服务城市发展需求，持续深化产教融合人才培养模式改革。同时，不断强化师资队伍建设和数字化改革，为教师成长提供有力支持。今后，我将以大会精神为指引，以高质量党建引领学院在立德树人、产教融合、服务社会中展现新作为，为教育事业的蓬勃发展添砖加瓦。

杨浦初级中学校长 杨炯

学校将深入贯彻落实上海市教育大会精神，坚持育人与育才并重。育人先铸魂，学校将深化“树人教育” 。依托“杨树”文化，开发更多类似 “何以杨树浦” 的跨学科综合实践课程，深度挖掘思政元素，培养学生坚定的理想信念与社会责任感。同时，学校将持续优化课程设置、变革教学方式，满足学生全面发展和提升综合素养的需求。针对不同学生群体，实施分层教学与个别辅导，并开发个性化校本课程，满足学生多元学习需求。同时，借助数字化手段，打破学习时空限制，让学生共享优质教育资源。

上海中医药大学附属闵行晶城中学党支部书记、校长 孙强

我们要深刻学习上海市教育大会的精神内涵，始终把教育的高质量发展作为基础教育人的奋斗目标，以晶城中学被评为全国中医药文化宣传教育基地为契机，积极落实“双新”课改，积极创新人才培养模式，在推进国家课程校本化的过程中，充分融合中医药传统文化精髓，大力探索人工智能在基础教育中的应用创新，努力办一所老百姓满意的家门口好学校。

爱博果果幼儿园党支部书记、园长 唐新萍

学前教育作为教育体系中最基础、最初始的环节，承载着无数家庭的希望与未来。作为学前教育的一份子，需要切实肩负起“幼有善育”的使命，奋勇前行。我们要深入学习贯彻上海市教育大会精神，深化“品格为基、创新为翼、师者为魂”的实践路径，聚焦“构建幼儿为本的一日生活”的探索，做实做强每个日常活动过程，提升每一个活动的实施质量，关注每一名幼儿的生命质量，成就每一位教师的专业发展，办好有温度、有深度的家门口高质量幼儿园。

全国模范教师、上海市马桥强恕学校教师 赵丽芸

国将兴，必贵师而重傅，这句话深刻地揭示了教育与国家兴衰之间的紧密联系，也让我深感教师工作的重要性。作为教师，我们的工作不仅仅是传授知识，更是肩负着培养国家未来栋梁、推动社会进步的重要使命。在上海市教育大会精神的感召下，我们唯有始终保持一颗学习进取的心，不断更新自己的知识结构和教学方法，才能适应新时代教育的需求，更好地服务于学生的成长和发展。