11月13日，2024联合国媒介与信息素养上海周活动在上海市实验学校举行。本次活动也是大思政背景下的上实浦东教育集团紧密型集团成果展示活动，同时也为中国上海市与芬兰罗瓦涅米市的友好学校提供了一个展示交流平台。

活动现场，来自上实浦东教育集团的14支代表队展开了一场精彩绝伦的“一站到底”时事争霸赛。围绕社会热点话题、国际形势以及人类命运共同体等深刻议题，学生们不仅展现了自己广泛的知识储备，敏锐的思维洞察力，还彰显了家国情怀。最终，上海市实验学校和上海市实验学校附属小学分别捧走了中学组和小学组的擂主奖杯。

本次活动的两位小主持人都是来自上海市实验学校校园电视台的成员，他们的全程双语主持充分展现了上实学子的优秀素质与国际化的视野。活动中，上实校园电视台台长沈畅同学更是进行了一场自信从容的全英文TED演讲，向远道而来的芬兰访问团介绍了多彩的校园电视台工作，如何把新闻热点与学科学习相结合，展现了卓越的信息整合能力、敏锐的媒介批判思维以及高超的跨文化交流技巧，体现了中国新一代青少年优秀的媒介素养。

据介绍，上实浦东教育集团早在2017年就引进育桂新闻课堂、校园电视台等媒介素养教育项目，通过集团内的智慧、资源、经验共享，汇集了众多教师参与项目、广大学生参与到媒介素养学习中，在集团学校间形成了文化共同体。

“在全球化高度发达、互联网与人工智能高速发展的今天，媒介与信息素养成为新一代青少年适应未来的必备能力。在建设中国式现代化的道路上，如何提升学生的国际视野与时事敏锐度、如何培养学生的家国情怀和文化自信，则尤为重要。”浦东新区教育局副局长陈斌表示。

值得一提的是，本次活动还迎来了远道而来的客人——芬兰罗瓦涅米市教育局访问团：芬兰罗瓦涅米市教育局长Jussi Kainulainen 先生、罗瓦涅米市外事办亚洲区主任Ilkka Kongs 先生、欧那斯林内综合学校校长Mari Vuorisalo 女士、尼瓦瓦拉学校校长Anne Lassila 女士以及姆瑞拉综合学校校长Jukka Turpeenniemi 先生。

芬兰教育一直在全球享有盛誉。Jussi Kainulainen热情介绍了芬兰当地的人文地理、教育理念以及教育实践中的亮点，并诚挚邀请中国老师与同学们前往芬兰进行深入交流。他提到，芬兰教育注重培养学生的自主学习能力和批判性思维，倡导以学生为中心的教学方法。他强调，芬兰的教育体系鼓励教师创新，为他们提供充分的自主权和资源支持，以便更好地满足学生的个性化需求。此外，芬兰教育还注重培养学生的社交技能，致力于创造一个包容、平等的学习环境。

在当天的中芬教育的国际比较视野论坛中，芬兰罗瓦涅米市教育局访问团与上海市实验学校陈兴冶副校长展开深度交流。芬兰访问团带来了诸多具有启发性的教育实践，如，以国家课程大纲为基础的个性化定制教学；每年根据最新事物要点更新教材；及时把互联网、新闻要点整合到授课当中；坚持政府办学免费教育，把教育公平落在实处等等。未来，芬兰教育还将把人工智能等相应的高科技内容整合到平时的教学活动当中，更注重培养孩子的社交技能等基础性能力。

上海市实验学校副校长陈兴冶曾在芬兰交流考察，期间也体会到了芬兰教育的公平和效率。“我们未来的教育改革应当更加聚焦于促进学生全面的社会化进程与个性化成长，为此，亟需整合更为多元且丰富的教育资源。在此过程中，需巧妙地将学科学习与广泛的信息源相联结，深切关注并优化学生在真实情境中的学习体验。同时，积极拥抱新兴技术，点亮教育创新的道路。”陈兴冶说道。

上海市实验学校校长徐红指出：“今天的活动中同学们的精彩表现，展现出了扎实的知识、深刻的思考和问题解决能力，同时也体现了媒介素养教育的重要性。希望通过信息化、通过国际交流，让我们的教育能够真正为未来的国家发展，为世界的和平发展尽一份力量！”

记者 刘时玉

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