下午的课后服务时间，学生们可以尽情冰壶运动、打击乐、沙画等社团活动中徜徉；校史馆里，整齐地陈列着学生们创作的艺术作品和获奖证书；每个学科都精心编制了教案，因材施教让学生们获得适切地成长……在市政府新闻办组织“我们的人民城市”专题采访中记者了解到，上海市徐汇区的一所普通公办初中——长桥中学，在市教委“强校工程”政策的推动下，创新求变，以“强课堂”“强课程”“强师资”，开启“强校”地蝶变之路。这也正是上海市教卫工作党委、上海市教委全面落实人民城市重要理念，大力实施基础教育扩优提质行动，努力办好每一所学校地生动体现。

公办初中在“蜕变”

为学生架起成长的桥梁

据最新一次义务教育质量“绿色指标”评价结果显示，长桥中学学生“学习动机”“学习自信心”“学习策略”“坚毅力”等指标提升明显。学生在市、区级科技、艺术、体育活动和赛事中多点开花，获奖200多人次。学生学业水平考试成绩明显提升，升学通道越走越宽。

这样一所薄弱校，如何“蜕变”成学生家长心目中“家门口的好学校”？据该校常务副校长张勇介绍，近年来，长桥中学教育质量提升的核心在于“以生为本”，无论是规定内容的教学，还是特色课程的建设，都能立足学生特点，关注学生需求，为每一个孩子铺设实现个性成长的彩虹桥。

比如，面对同班级学生学习水平差异大、多数学生没有记笔记习惯等情况，长桥中学推行了“教学案”。这是集学案、笔记、检测和复习资料于一体的课堂学习方案，既引导教师从“凭经验教书”到“按规范和标准组织课堂学习活动”，又为学生构建了“以课堂为中心延伸到课前课后的学习支架”，让每个学生能基于个人水平学习成长，满足了“吃不了”“吃不好”“吃不饱”三类学生的不同需求。

另一方面，长桥中学通过发放个人征集单，全面了解了学生的个性化学习需求。在此基础上，学校把引进校外资源和利用校内力量相结合，开发出多样特色课程。比如，学校在原有沙画、掐丝珐琅画、软陶等课程的基础上，根据小初学段衔接的需求，引进民乐、民族舞蹈、声乐课程，构建了“乐动艺美”美育课程。

八年级的刘文轩同学加入了学校的打击乐社团，并和其他8名小伙伴共同组成了“酷橙”乐队。每周三下午，她会满怀期待地开始社团课的学习，进入让她陶醉的音乐世界。每周五下午，六年级的王美琪同学则会在老师的指导下学习沙画，创造出别样的艺术作品。

像这样的社团课程，在长桥中学还有40余种。其中，学校联合校外资源开发的包括冰壶、飞镖、花样跳绳等“乐健力美”体育课程，趣味编织、衍纸、手账、中式点心、汉服折纸等“乐作劳美”劳育课程；组织校内教师开发的则有趣味数独、诗词里的中国、创智编程等“乐智思美”智育课程。

此外，长桥中学在教师队伍建设方面也有“秘笈”。学校依托上海市南模教育集团、园南中学等优质资源，通过联合教研、跨校带教、兼职任教、资源共享等方式，带动教师成长，并依托“双名工程”“区级专家指导团”“课程领导力项目”等，为教师发展注入强劲专业力量。

从“有学上”走向“上好学”

促进义务教育优质均衡发展

“孩子在长桥中学的课业压力并不重。”学生家长李先生说道，每个星期，孩子有两三天参加学校的乒乓球社团活动，每次活动约一个半小时，但孩子依然收获了优异的中考成绩。李鼎认为，这可能和长桥中学采取针对性的教学方法有关，“学校的作业是分层布置的，每个学生拿到的习题难度不同，作业量也不同。”

家长陈女士将儿子和女儿都送来长桥中学就读，这样的选择令她非常“欣慰”：“学校老师非常敬业负责，会根据学生的心愿安排特色课程，发掘孩子的兴趣优势，提升学习的成效。我们的儿子女儿在这里读书的过程中，个性更开朗了，学业也获得稳步提升，综合素质也获得发展。”

长桥中学的蝶变是徐汇区教育系统不断提升办学水平、促进区域教育高位优质均衡发展的缩影，更是上海市教委深入实施“强校工程”结出的硕果。据了解，围绕“高品质教育现代化强区”的战略目标，徐汇区教育局本着“立足校情，精准施策，提高底线，突显特色”的基本思路，通过强化校际磨合、深化专家指导等方式积极推进强校工程的落实，使长桥中学、田林二中等一批学校实现了跨越式发展。

自2018年以来，上海市大力实施公办初中强校工程，旨在通过“名校长名师培养工程”有机融入、优质品牌辐射带动等机制让更多学校成为“家门口的好学校”，促进义务教育优质均衡发展。从反馈来看，第一轮强校工程实验校的家长和学生总体满意度均超过90%。2023年，上海推出了第二轮公办初中强校工程，聚焦新一批79所实验校的质量提升。

值得一提的是，2024年，黄浦、长宁、普陀、杨浦、嘉定、奉贤等6个区被教育部认定为义务教育优质均衡发展区，其他10个区也在尽力强基础、抬底部、创特色、扬优势，力争尽快通过国家义务教育优质均衡发展区验收。

上海市教委基础教育处副处长刘中正表示：“践行人民城市重要理念，在教育领域最核心的就是要办人民满意的教育。对基础教育而言，就是要努力办好每一所家门口的学校，最核心的举措就是‘扩优提质’。上海市教卫工作党委、上海市教委将秉持办人民满意教育的初心和使命，加大扩优提质推进力度，努力办好每一所学校，实现从‘有学上’走向‘上好学’，让人民群众享受到更加充分的优质教育资源。”

记者 刘时玉

学校供图