走进普陀区青少年活动中心，59条造型奇妙、想象力十足的非遗“龙”展品让学生们连连赞叹：“原来龙的形象可以有这么多展示方式，我们国家的非遗技艺实在太美妙了！”今天，“龙的传人”——普陀学子庆新春传承非遗文化系列活动举行，本次活动以“龙的传人”为主题，集结了灯彩、花艺、年画、京剧、沪剧等18个非遗项目，采用作品展示、技艺展演、大师课堂相结合的方式，让学生近距离了解非遗、感受非遗、研究非遗。

从大师展台中，发现风筝、年画、灯彩的发展历史、非遗传承人的匠心故事，找寻到非遗文化之“源”；从妙剪生花、春之花艺的各类造型中，感受到非遗文化之“美”；从乐乐陶陶、面塑传人的传神作品中，体悟到非遗文化之“趣”；在聆听大师课堂后，在繁花似锦的海派花艺中，领略到非遗文化之“韵”……“栩栩如生的艺术品背后是中华民族悠远绵长的传统文化，在学习制作的过程中既感受到了浓浓的年味，也体会到了艺术的魅力，让我对非遗文化产生了浓烈的兴趣。”活动现场，初中生杨明昊告诉记者。

本次非遗活动，既有各非遗传习基地学校的特色展陈、也有非遗大师的艺术课堂，既有非遗社团的学员展示、更有寒托班孩子们的热情参与，这样的组织形式，让普陀区“非遗文化进校园”的实践成果与中华传统文化的传承与发展深度融合，让学校非遗项目的自我生长与社区文化的共建共荣相互作用，在守正创新和融合发展中，让非遗生动、有趣，出彩又出圈。活动中，一批非遗大师亲临现场展示他们的独门绝技，一批非遗传承人受聘担任“区非遗文化进校园”艺术辅导员，一批中小学非遗文化小传人将受到表彰。

据悉，普陀区开展了丰富的“非遗+教育”活动，探索非遗文化所蕴含的教育价值。比如，通过非遗项目的学习、体验和展示活动，近距离地感受到非遗的独特魅力和深厚内涵，激发起对中华优秀传统文化的热爱和自豪感。通过参与非遗项目的学习和实践，学生得以拓展视野、启迪思维、增强体质、提升审美能力和动手能力。在非遗传承人的指导下，学生们亲身体验传统工艺的制作过程，培养耐心、细致、专注的劳动品质和精神。

普陀区教育局相关负责人表示，非遗教育不仅要“接非遗、看非遗、演非遗”，更要“种非遗、做非遗、养非遗”，只有当每一个人都参与其中、乐在其中时，非遗这颗“种子”，才真正播种到学生心里，自觉担当起文化传承的责任。

本次活动由普陀区教育局主办，普陀区青少年教育活动中心，上海市项一鸣技能大师工作室承办。

文：张鹏
图：普陀区教育局供图