11月19日，中国政法大学证据科学研究院和上海交通大学法学院联合举办的第三届全国证据科学博士生博士后论坛在沪举行。现场，由中国人民大学出版社出版、艾伦教授等著的《证据法的分析进路：文本、问题和案例》（第6版）教材正式发布。该书译者之一张保生教授和人民大学出版社副总编方明对该书作介绍。

证据法是实现司法公正的基石。所谓“打官司就是打证据”，熟悉证据规则，掌握举证、质证和认证的方法，才能使审判结果具有可预测性。证据法学是法律职业从业人员必备的专业知识。因此，教育部高校法学学科教学指导委员会2017年将其新设为法学本科生核心课程B类3门课程之一，足见其在法学学科和法学教育中的重要地位。证据分析和证据推理能力是法官、检察官、律师、侦查人员等法律职业群体必备的职业技能。加强证据法学教育有利于提高法律人才的综合素质。

出版方介绍，证据法在美国法律和法学教育中占有重要地位，该教材在美国法学院教材中具有权威性。主要作者艾伦是美国西北大学法学院威格莫尔特座教授、国际证据科学协会主席，中国政法大学教育部“长江学者”讲座教授、中国政府友谊奖两位法学获得者之一。该教材的特点在于理论性。作者突出了证据法的理念、原则和价值。书中有大量关于正当理由和价值反思的论述，包括争端解决的适当方式、知识的性质、小群体决策的动因、对理智判决的信任、道德和伦理关怀、正义理想和效率价值等等。在作者看来，证据规则以这些各式各样且常常相互冲突的观念为基础，是这些观念的具体化。因此，要理解证据规则，就不能仅仅停留在其表面词句上，而需要理解其背后的信念基础、渊源和目的。这反映了近年来美国证据法注重理论基础和方法论探索的研究趋势。

据悉，本书是在高等教育出版社2006年中文版《证据法：文本、问题和案例》（第3版）的基础上精心翻译完成的。其译者张保生、王进喜和汪诸豪三位教授均有在美国西北大学法学院留学并长期从事证据法学研究和教学的经历。审校者、北京大学国际法学院满运龙教授获得过美国历史学博士、法律博士学位，长期从事律师执业和证据法学教育。与会专家表示，该教材可为我国证据法学教师和研究生深入研究证据法学理论提供一部高级参考书。

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