全面推进更高质量的教育数字化,加快实现更高水平的教育现代化!上海市教育数字化转型工作推进大会召开
上海市教委政务微信“上海教育” 2023-09-22 08:59:31
9月21日,上海市教育数字化转型工作推进大会在上海市建青实验学校召开。市政府副秘书长王平,市教卫工作党委书记沈炜,长宁区区委副书记、区长侯继军,市教委副主任王浩出席会议。会议由沈炜主持。
2021年,教育部批准上海为全国首个“教育数字化转型试点区”。两年多以来,上海市持续推进教育数字化转型工作,取得了多方面的突破,5G+云网融合、数字孪生、区块链等技术在教育领域不断扩大应用,基础环境与保障能力大幅提升,数字教育资源不断丰富,数字化教学工具和手段大量涌现;产生了一批可复制、可推广的数字教育示范场景和数字化转型实践案例、应用成果;师生数字素养大幅提升,数字化在助力教育新机制与新评价构建、推动教育理念和模式变革、促进学生个性多元发展、推进教育更高层次的优质均衡、支撑高质量教育体系建设、加快教育新业态形成等方面的作用和效果不断彰显。
市政府副秘书长王平讲话
王平表示,一个纵向贯通各级教育、横向融合各类教育的数字化转型格局在上海已经基本形成。作为改革开放排头兵和创新发展先行者,上海要在教育数字化转型方面继续发挥“开路先锋、示范引领、突破攻坚”作用,助力教育强国建设;要加快形成以数字化为支撑的高质量教育体系,努力让每个人都有人生出彩的机会,助推人民城市建设。他强调,要进一步提高认识水平,转变观念,以教育数字化转型推进城市数字化和“数字中国”建设;要进一步提高教育数字化应用和创新水平,不断丰富数字教学资源,注重平台科学迭代,建立数据治理标准,动员教师主动参与,加强高校数字化转型科研能力建设;着重提升基础保障水平,加强组织领导和机制建设,强化资源供给,注重以人为本,全面加强网络安全。要以数字化为杠杆,撬动教育整体变革,做历史的参与者和建设者。
市教卫工作党委书记沈炜讲话
沈炜对上海教育数字化转型下一步工作提出三点要求:一是把握教育数字化转型内涵。遵循教育基本规律,积极构建“公平包容、更有质量、适合人人、绿色发展、开放合作”的教育数字化综合体系;二是明确教育数字化转型重点。利用大数据、人工智能、物联网等现代信息技术推动教育教学理念变革、人才培养改革、科研范式和手段创新、管理服务流程重塑;三是抓好教育数字化转型落实。形成多部门协同机制,完善教育数字化转型协作共同体。推动数字与资源深度融合,推动学校教育数据与社会实践数据融通,建立合作共赢的教育数字化开放系统。
长宁区区委副书记、区长侯继军致辞
王浩回顾总结了上海教育数字化转型的进展情况,分析了当前的形势和挑战,并部署了下一阶段重点工作。上海将进一步聚焦“数据、资源、基座、教师、学生、场景、环境、安全”八个方面,通过推动上海教育大数据的综合开发和利用,推进上海智慧教育平台和数字教育资源建设与应用,推进数字化赋能学校综合治理,实施“数字化赋能教师发展行动”“数字化赋能学生成长计划”等方式,深入推进教育数字化转型。
市教委副主任王浩通报本市教育数字化转型总体情况并部署下一步重点工作
长宁区教育局、上海大学、上海市教师教育学院、上海市风华初级中学围绕教育数字化转型实验区、数字基座、高校数字化转型、教师数字素养提升、“三个助手”应用等话题进行了交流。
长宁区教育局、上海大学、上海市教师教育学院、上海市风华初级中学作交流发言
大会同步观摩了长宁区教育数字化转型实验区建设成果展示。参加此次会议的还有上海市各高校分管校领导、信息中心(办)主任,各区教育局局长、分管副局长,区教育信息中心负责同志,两委直属单位和部分委属学校主要负责同志,部分信息化标杆培育校代表,以及部分参与教育数字化转型有关企业代表。
摄影:谈乐达