成长路上，你是否曾遇到过一位或几位好老师，用他或她的包容、信任、陪伴和鼓励，点亮了你的生命？今年暑假，上海市教卫工作党委、上海市教委联合新民晚报社共同发起“我心目中的好老师”征文活动，以“谢谢你，老师！让我_______”为题，邀请全社会一起感念师恩。

“让我感受到光的温度”“让我卸下重重的壳”“让我见到了青春的模样”“让我一路逆袭”……3000余封来信，3000多个答案，这一次，让我们向每个答题的你，道声感谢。感谢你让我们看到一位又一位好老师点亮生命的故事，也让我们听见老师的一句话、一个笑容、一句赞美、一声鼓励在学生心中激荡起的久久回响。

我们选取了其中30个故事，分期刊登，一起来看！

让我看见未来

谢谢你，老师！让我奋然前行

致：上海交通大学农生学院杨志彪老师

凭借优异高考成绩考入上海交大的我，度过了压抑失落的一年，因为不论是学习还是其他能力都没有任何优势，我陷入了深深的自卑与迷茫。

我向杨老师求助，他利用休息时间约我在食堂边吃边聊，从大学学习的特点聊到学习方法偏差，从学科特点聊到科学情怀，从个人兴趣初心聊到国家发展融合……他憨厚的笑容，温和的话语，睿智的思想汇成一束光，让我看到希望，重拾自信。走出食堂的那一刻，我的内心平静坚定。之后选择动物科学专业，勇往直前。

2020年网课期间，我收到杨老师发过来的一张照片。那是杨老师用毛笔手写给我的生日贺信，笔走龙蛇，苍劲有力，字里行间满满的鼓励与祝福。10年、400封、70万字……同学们与杨老师交流的书信结集出版于《见字如面：一位大学老师与学生的十年书信往来》。那里记录着我们的师生情、同学谊、家国梦、天下心。

杨老师创办的“科学精神进课堂”“人文精神进课堂”系列特色主题班会，是我们班的特殊福利。

我们与主讲嘉宾“克隆猴之父”、极地科考生物学家、现代诗歌学者、上海诗词协会理事等大咖们近距离接触，一次次掌声热烈，一次次欢声笑语，在科学与人文融合带来的精神洗礼中，埋下家国情怀的种子，放飞科学理想的双翼。

上海交通大学

农生22M004班 彭澍

谢谢你，老师！让我胸怀大志心有大我

致：东华大学机械学院辅导员姜雪梅老师

在我大学四年的求学之旅中，有这样一位良师，于我初入大学信仰尚未坚定之时，于我工作陷入瓶颈之际，于我临近毕业迷茫之时，引导我胸怀大志，心有大我，鼓励我让青春在祖国西部大地上绽放绚丽之花。她就是姜老师。

大二，我担任学院科学商店店长。在姜老师的指导下，我们与学院“智力助残”志愿服务队共同开展活动。每周二，200余名学生志愿者一起出发开展志愿服务活动。6个阳光之家、300余个残疾人家庭、敬老院、进城务工子女小学、幼儿园，都留下了我们的成长足迹。

毕业季的学子总会面临选择，而我也不例外。这时，姜老师为我指引了一条从未想过的路——投身西部计划。如今的我，作为东华大学第三届研究生支教团团长，在贵州省遵义市第三十五中学担任支教老师，在奉献中愈加明白青春的意义。在姜老师的鼓励支持下，我身边的同学们也都前往不同的岗位建功立业，他们或参军入伍、保家卫国，或投身航空航天、智能制造等国家重大战略需求领域。

东华大学

卓越机械1801班 张学晖

谢谢你，老师！让我逐梦民航

致：上海民航学院邵欣桐老师

我是一名飞机维修工程师。停机坪上夏季炎热，冬季湿冷，每日上床睡觉前我一定把烘鞋器放到鞋里，这样第二天可以舒服干爽地工作。对我来说，这个烘鞋器更有着特殊的意义——它是我在上海民航学院就读时的辅导员邵欣桐老师送给我的毕业礼物。

大学三年，邵老师是陪伴我们最多的人。军训期间会“投喂”我们方便面，天冷了会把自己的衣服带给我们，生病了陪我们一起去医院，怕我们不好意思他总会补上一句“小意思，一家人”。

邵老师也是我们的专业课教师。当他如数家珍地讲述中国民航的发展进程时，大家都能体会到他作为民航教育者的那份自豪和骄傲，而这也是作为我们将来从事民航一线工作最初的动力来源。

在我们眼中，他是“民航小灵通”，总能用东北人与生俱来的幽默感，把晦涩难懂的知识说得浅显易懂；他也很“啰嗦”，比如每次在停机坪上课都会仔细检查确认实验设备的状态，反复地强调施工过程的安全注意事项。

至今，我们一直保持着每半个月通一次话的习惯。有一次，一架航班发生防撞灯灯罩脱落事件，而这架飞机正是前几日我维护过的。初为机务的我彻夜难眠，便凌晨拨通了邵老师电话。他分析后认为并非我的责任，并一直安抚我的情绪到天亮。果然，事实证明了邵老师的判断。那一夜应该是我人生最漫长的夜晚，而邵老师对我说：我的手机24小时为你待机。

如今，我已成为公司里最年轻的放行工程师。我始终记得邵老师最常讲的话：“干民航，安全第一”，时刻提醒自己安全对于这份工作的意义。

上海民航职业技术学院

145504班 张强

谢谢你，老师！让我变得自信

致：上海市商贸旅游学校王倬老师

两年前，我走进商贸旅游学校的大门时，觉得自己就像一艘随波逐流的小船，对未来既没有动力也没有目标。更不会想到，我所在的班级会成为上海市先进集体。

班主任王倬老师就在这个时候走进了我的生活，成了我的引路人。我不擅长表达，每次发言的时候都会顾虑重重。我给同学讲解数学题，王老师会走过来听一听，微笑着对我点点头，鼓励我站上讲台。同学们选我当上了班长，可是我毫无经验，不知如何着手。王老师总会帮我一起分析，鼓励我多和同学们沟通，她总是和我说，“没有最好，但是要相信自己会做得更好”。

王老师最常说的就是，“相信自己”。这句充满力量的话，让我们每个人都有了明显的进步。学校组织创新创业大赛，团队伙伴为选择创业项目一筹莫展，王老师建议我们可以用好所学“专创结合”。于是，我们决定用中英文双语小视频为乡村土特产代言，向生活工作在上海的外国朋友讲述美丽乡村的故事。王老师鼓励我们不能空想要有实干，不懂就问，不会就学，不行就从头开始再干。终于，我们的项目在市级、区级创业大赛上都取得了优异成绩。

上海市商贸旅游学校

21级商务英语班 周鼎杰

谢谢你，老师！让我成长在春风里！

致：上海市七宝中学翁敏霞老师

2020年秋，我们在火车站第一次相遇，您精神、利落的做事风格让我印象深刻，心里想着，哎呀，看来是一位严师啊！

来上海不到一周时，军训开始了！您居然推荐我去做国旗下发言人。惊喜之外难免忐忑，害怕自己文稿写得不好，担心普通话带着口音……但这样宝贵的机会，新生活舞台第一次充满仪式感的亮相，真的就要轻易放弃了吗？

是您，拿着我写的文稿逐句逐行修改，细致地为我讲解每处演讲应注意的技巧，还一句句带着我朗读。您说：“想想在上海学有所成的自己将是怎样的？带着这种感情和认知演讲，这个舞台属于你！”您鼓励而信任的目光，让我因异乡求学而不安的心有了落脚点，也让我看到严师身上春风化雨之处。

演讲异常成功，台下教官和老师都惊讶于我这样一个维吾尔族姑娘标准的发音、自信的发言！掌声响起来，我悄悄扭头看您，却撞进了您满含笑意的目光里：感谢有您，翁老师，您让我的高中开端阳光满怀！

晚会主持人、学农实践发言人、儿童医院公益负责人、沪疆联谊活动主席……每次站在新舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨，就会想起高中初次的舞台，听见的第一声喝彩。

七宝中学2020级16班 

古再丽阿依·吾买尔

让我第一次觉得“我不差”

谢谢你，老师！让我扬起了自信的风帆

致：浦东新区建平实验小学枣庄校区沈玉群老师

我的语文成绩一直不好，自从您来之后，您便不断鼓励着我，我一有做得好的地方，您便毫不吝啬自己的表扬；我做得不好时，您也会和颜悦色地指出我的问题，并耐心指导我。直到我弄懂为止。您为我们这些语文不太好的同学开设了一个学习群，还特意取名“强强联手”，您知道吗，这对我们是莫大的鼓励。您每天把今天的知识在学习群里再讲一遍，正是因为这个，我的成绩才从合格上升到了良。您还让我参加一些语文成绩优异的同学才会参加的活动，比如“聪明小豆丁”比赛，感谢您，一直不把我当成一个“后进生”对待。

您经常和我爸爸反馈我在学校里的情况，都以鼓励为主。有一次我在考试时书写极差，您虽然很生气，但是您给我爸爸发消息时说，如果我书写分少扣一点儿，我就能够得优了，您总是找我做得好的地方告诉家长，侧面说出不好的，能够让家长不那么生气。谢谢您，沈老师，正因为您的鼓励，我的心中才扬起了自信的风帆，顺风向前。

浦东新区建平实验小学枣庄校区2019级1班 李峻彰

谢谢你，老师！让我逆袭！

致：上宝中学晏楚楚老师

刚入学时，我的语文默写总在及格线徘徊。有一次路过办公室，晏老师叫住了我。意外的是，老师和颜悦色地对我说：“我看你挺聪明呀，数学也能得满分，怎么语文成绩就一塌糊涂呢？我看你写作业的字，感觉你没有用心，如果你认真写，语文成绩一定能提高。”

当天晚上做作业时，耳边回响起老师对我说的话。我尝试认真书写，参照模范作业的格式，想着争取拿个A-。没想到，第二天作业发下来，我居然得了A！我简直不敢相信，我过往拿B的次数都少得可怜。我备受鼓舞，第二天写作业更认真，还给重难点做了批注。结果那次作业，我得了A+，老师还画了一个模范作业才有的笑脸！原来语文拿A也不是那么难！

从此以后，我对语文学习越发投入。上课时，我认真写笔记，主动回答问题；下课后，我主动帮老师搬电脑、发作业。老师时不时奖励我一颗糖，肯定我的点滴进步。两个月下来，我的语文成绩居然到了班级前列。现在的我，每天斗志昂扬，完全摆脱了入学时没精打采的颓废样子。谢谢您，晏老师！

上宝中学初一4班 郁家铭

谢谢你，老师！让我拥有了“爱”的魔法

致：浦东新区福山外国语小学乔爱丽老师

一年级时，内向的我总是低着头坐在班级第一排，连和老师对视都不敢，更别提举手发言了。教我们语文的乔老师很快发现了我的不同。她总是亲切温柔地看着我，用微笑的眼神鼓励我，课后还主动找我聊天。我永远也忘不了，乔老师说：“你骑马这么棒，就算从马上摔下来也不肯放弃，我好佩服！你一定是个有勇气的女孩！”

乔老师怎么知道我会骑马？难道她有“魔法”？后来我才知道，乔老师观察到我比较胆怯，就一直想着挖掘我的特长来鼓励我。她关注我妈妈的朋友圈，还向其他同学和老师了解我的情况。妈妈说，乔老师做了20多年班主任，她善于观察、关心关爱每一个同学，尤其是那些“不起眼”的同学。乔老师的“魔法”，就是她名字中间的那个字——爱！

浦东新区福山外国语小学

五4班 黄迦颖