为落实常态化疫情防控工作，沪上初中学校提前做好校园网格化管理，应急处置预案，并准备一个月的防疫物资储备，做实做细校园防疫举措，确保返校复学工作安全有序。

为避免人员聚集，复兴实验中学安排各班级学生错峰到校。在执勤老师的引导下，同学们通过校门口专用的进校通道，并使用学生卡完成“数字哨兵”的测温及随申码核验，显示状态正常后，方可入校。

复兴实验中学返校学生人数预计在110人左右。复学的兴奋感，并没有让学生的防护意识有所松懈。课间休息时间，在卫生间和饮水处等公共区域，学生们都自觉保持安全社交距离。

为了确保教育教学顺利安全的进行，学校成立的消杀专班小组，采取了“两小一中一大”的消杀方式。

防控措施科学有效，防疫物资储备充足。据悉，学校提前准备了一个月的防疫物资、生活物资的储备，并制定了详细的应急处置预案，确保在遇到突发情况时，可以第一时间应对处置。

返校复学暖心开启

课程设置精心合理

6月13日，在经过三个月的居家学习生活后，沪上初三学生再一次回到了他们熟悉的校园。未来的一个多月中，他们将在同学和老师的陪伴下，共同度过这段复习迎考的日子。在上海市普陀区教育学院附属学校，老师们用精心设计的复学第一课、合理的课程设置安排、专业的心理疏导团队，为学生的在校学习备考保驾护航。

再次回到校园，对孩子们来说既熟悉又陌生。熟悉的是老师和同学们的陪伴，陌生的则是在疫情防控要求下，他们的校园生活该如何开展。因此，学校用一堂暖心的复学第一课，为他们讲解了未来在校期间的防疫相关要求，还贴心的安排专业的心理老师为学生带来一堂轻松愉快的心理疏导课程。

在复学第一课的最后，老师还亲自带着学生们走出课堂，到每一个重要防疫点位的现场，进行细致入微的指导。

除了做好复学防疫要求落实和心理引导工作，学校利用这多出来的一个月，对学科课程设置也做了周密的安排。在当天的物理课上，老师不仅安排了知识点的梳理，还设置小组讨论环节，让掌握程度不同的学生分到一个组，这样同学们在互帮互助的同时，也巩固了自己已掌握的知识点。这样高效的学习方法也收获了同学们的欢迎。

据介绍，在复学迎考阶段，学校还组织了一支由专业心理老师为首的团队。所有初三老师作为生活导师，与学生一一对应，让学生们无论何时何地，都能找到问题解决的途径。

无论是环环相扣的防疫举措，精心设计的课程安排，还是时刻在线的心理辅导，在返校复学的这段时间里，沪上学校都做足了准备，力求让每一个同学都能够在校园中安心、舒心的学习，以充满信心的姿态复习迎考。